Bibliographie, filmographie et sitographie

Nouvelle édition, Réguler ou réprimer... gouverner, Catherine Wihtol de Wenden, éd. Autrement, un ouvrage de référence.

Une urbanisation galopante dans les pays du Sud, des femmes de plus en plus nombreuses à prendre la route, le volume des transferts de fonds qui dépassent souvent les aides au développement, une fracture démographique telle que les pays riches ne survivront pas sans leurs immigrés... Le profil des migrants change, leur nombre augmente et les politiques, nationales ou régionales, sont souvent inadaptées, créant des situations dramatiques. L'actualité nous en donne l'exemple chaque jour d'un bout à l'autre du monde. C'est que les débats et les actions menées oscillent selon les cas entre régulation et répression. L'auteur démontre le caractère au mieux limité, au pire absurde, de cette alternative. Il faut au contraire adapter les politiques et leur donner du sens, que les migrants, les pays d'accueil et de départ tirent le meilleur profit de la mobilité... en un mot, mettre sur pied une véritable "gouvernante" mondiale. L'actualisation de cet ouvrage foisonnant, devenu un classique, propose des directions pour cette politique. Elle pointe deux phénomènes incontournables pour les prochaines années : trouver un statut pour les réfugiés environnementaux, élaborer un droit universel à la migration...

Textes et documents pour la classe TDC n°936, 15 mai 2007, Scéren [Cndp] et Cité nationale de l’Immigration,

Destinée aux enseignants et aux CDI, la revue Textes et documents pour la classe (TDC) propose tous les quinze jours un dossier thématique complet, en lien avec les programmes, en littérature, histoire des arts, arts plastiques, histoire, géographie, éducation civique et sciences.
Chaque numéro comprend des articles de fond, abondamment illustrés, rédigés par des spécialistes, ainsi que des séquences pédagogiques, adaptées aux différents niveaux, conçues et réalisées par des enseignants du terrain.
On trouvera sur le site compagnon de la revue des compléments audiovisuels, des analyses de documents et des liens avec l’actualité.

Marie Rose Moro, éd. Odile Jacob, 2010

" Je voudrais vous parler d'eux, de ces migrants et de leurs enfants, vous rapporter leur poésie, leurs rêves, mais aussi leurs difficultés, leurs raideurs et leurs tentatives pour se transformer et s'adapter. Je voudrais vous parler d'eux parce qu'ils sont sources de vie et de connaissances pour nous tous. Demain plus encore qu'aujourd'hui, tous les enfants, tous nos enfants auront à grandir et à se construire dans un monde qui bouge. Tous seront confrontés à la diversité des langues et à la pluralité des cultures. Tous seront des enfants nomades et des enfants métis. "
Marie Rose Moro

Pourquoi partent-ils ? Depuis quand viennent-ils ? Comment voyagent-ils ? Pourrait-on imaginer un monde sans frontières ? Disponible en téléchargement sur le site de la Cimade (www.cimade.org) «Ils vont nous envahir, ils prennent notre travail, ils ont tous les droits». Nous entendons souvent ces idées préconçues sur les migrants, auxquelles il nous est pourtant difficile de répondre...

35 textes pour comprendre, coordonné par Bernard Fontaine, Les éditions de l’Atelier.

Réalisé à l'initiative du Service national de la Pastorale des Migrants et des Gens du voyage, cet ouvrage rassemble trente-cinq textes rédigés par des Églises chrétiennes de pays différents, pour signifier leurs questions et leurs réserves face aux nouvelles législations des États à l'égard des populations immigrées ou exilées. Le commentaire de Geneviève Médevielle souligne comment l'accueil de l'autre constitue à la fois un enjeu au plan humain, mais également théologique.

Commentaire de l’Encyclique de Benoît XVI sur la Fraternité]. Une réalisation du Secours Catholique-Réseau mondial Caritas, de la Délégation Catholique pour la Coopération (DCC) et de Justice et Paix, sur une idée du CCFD-Terre Solidaire
[à télécharger sur leurs sites].

Alliance biblique universelle et La pastorale des Migrants de la Conférence des évêques Catholiques de France.

Il est difficile de quitter son pays, de laisser ceux qu'on aime, tout en ignorant ce qu'on va trouver. Alors pourquoi partir ?
La Bible raconte beaucoup d'histoires d'hommes, de femmes et de groupes humains qui sont partis loin de leur terre d'origine.
Certains librement, comme Abraham appelé par Dieu, d'autres bannis ou emmenés de force.
D'autres encore ont dû fuir parce qu'ils étaient menacés ou parce que leur vie était trop dure.
Il y a souvent une difficulté qui oblige à partir, et toujours l'espérance de trouver une vie meilleure ailleurs.
Destinée aux personnes migrantes, cette sélection propose trente-trois textes extraits de la Bible, racontant l'expérience d'hommes et de femmes qui ont quitté leur pays pour chercher une autre place pour vivre. Avec des pistes de réflexion et de discussion, et des prières.

Texte officiel de l’Education nationale http://eduscol.education.fr/D0048/primprog.htm

CCFD-Terre solidaire, Cimade et Ritimo – Livret de la campagne. www.demain-le-monde.org/)

Séquence « Quels droits pour les migrants ? » Vidéo thème CCFD Terre solidaire 2010-2011, durée 26 mn,

deux articles « Sur les routes du Sahara entre violation des droits et solidarité », par Nina Marx et « « A Marseille, des militants s’engagent pour les droits des étrangers », Jean-Paul Rivière.

par le CCFD-Terre solidaire, Caritas et autres.

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Dossier téléchargeable sur www.sgdf.fr/les-revues?revue=azimut,18

Les jeunes des unités des Scouts et Guides de France croisent tous les jours des cultures et des traditions plurielles, des religions et des sensibilités diverses. Les Scouts et Guides de France font le pari, par l’éducation, de construire ensemble un monde où ces différences sont avant tout sources d’enrichissement mutuel.

Textes de la Déclaration et de la Convention internationale des Droits de l’enfant
Disponibles sur www.unicef.fr et www.droitsenfant.com

de Christine Lesueur, Le Sorbier en partenariat avec Amnesty international, 2009.
Sous forme de cahier à personnaliser par les enfants, un outil vivant pour réfléchir aux enjeux de cette déclaration et s’en approprier les valeurs.

- Le dossier éducateurs « Roms, Gitans , Manouches… citoyens à part entière », réédition et réactualisation 2010

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Mes Images du Brésil de Daniela Cytryn, Le Sorbier.
L’auteur, originaire de Salvador, nous entraîne sur les pas de Julia, une petite fille de cette ville. Plongée tout en couleurs dans la vie quotidienne d’une fillette du Nordeste brésilien.
Odara, enfant de Bahia, Mylène BDJ et Juliette Armagnac, Arphilvolis, 2009.
Odara quitte son village du Nordeste pour gagner la ville et l’atelier de couture de sa tante. Son travail doit aider sa famille, mais l’adolescente comprend aussi l’importance des études.
La réalité d’une enfance en milieu populaire.

Devinez-moi - 185 devinettes, poèmes du monde réunis par Jean-Marie Henry, Rue du Monde, La Poésie, 2011.
Un parcours malicieux à travers le monde et ses cultures.

Le réalisateur a choisi de donner la parole à des mineurs âgés de 12 à 18 ans, originaires d'Afrique ou d'Asie. Ils ont souvent risqué leur vie pour arriver jusqu'à Paris.
Peut être commandé - au Jour du Seigneur [Tél. : 01.44.08.88.78]
www.lejourduseigneur.com/Emissions/Journee-mondiale-du-migrant-et-du-refugie-2010

Scéren [CNDP] 2006, dix courts reportages sur des enfants aux familles venues d'horizons variés. Pour le cycle 3. Avec un guide d'accompagnement pédagogique. Durée 2 h 10 min,

Film français de Romain Goupil. Durée 1h30. Sortie le 9 juin 2010.
22 mars 2067, Milana se souvient de ce qui lui est arrivé, il y a soixante ans… En 2009, Milana, d’origine tchétchène, est élève en classe de CM2 à Paris. Ses copains, sa bande, ce sont Blaise, Alice, Claudio, Ali et Youssef. Mais un jour Youssef, qui n’a pas de papiers, est expulsé. Puis, c’est au tour de Milana d’être menacée. Se sentant alors en danger, les enfants décident de réagir. Ils prêtent serment de toujours rester ensemble et organisent un complot pour sauver Milana…

Film français de Philippe Lioret. Durée : 1h55. Sortie en salles le 11 mars 2009.
Pour impressionner et reconquérir sa femme, Simon, maître nageur à la piscine de Calais, prend le risque d'aider en secret un jeune réfugié kurde qui veut traverser la Manche à la nage.

Film franco-grec de Costa-Gavras. Durée 1h50.
Comme dans l’Odyssée, c’est en mer Egée que l’aventure d’Elias, notre héros sans légende, commence.
Sur la même mer, sous le même soleil et le même ciel qu’à l’aube de la civilisation. Après bien des péripéties, dont une escale au paradis et un bref séjour en enfer, son épopée finit magiquement à Paris. Paris, que chaque errant voit briller au plus profond de ses rêves dans son sommeil incertain.
Eden à l’Ouest tente de faire écho au parcours, à l’errance, à l’histoire de ceux - hier ce fut nous-mêmes ou nos pères et mères - qui traversent la terre, bravent les océans et les uniformes à la recherche d’un toit.

Film espagnol de Gerardo Olivares. Durée 1 h 35 – sortie sur les écrans le 25 février 2009.
Deux frères maliens décident de prendre la route du nord, persuadés que l'avenir est ailleurs. A Agadez, ils rencontrent une jeune fille au regard éteint : Violette. Le lendemain, embarqués dans le même autocar, ils sont déposés en plein désert avec de maigres instructions pour la poursuite de leur voyage. Le périple commence. Chaque frontière franchie offre son lot de complications et les issues s'amoindrissent : la prison, la mort... ou peut-être l'Europe ? Film récompensé dans de nombreux festivals.

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